ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ · ΕΡΕΥΝΑ · ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

Μαθηματικά για
σύνθετες αποφάσεις.

Διεξάγουμε μαθηματική έρευνα και αναπτύσσουμε λογισμικό, με κύρια εστίαση στη συνδυαστική βελτιστοποίηση.

Εξερευνούμε διακριτές επιλογές, δεσμευτικούς περιορισμούς και μη δεσμευτικές προτιμήσεις, για να κατανοήσουμε τι κάνει μια λύση χρήσιμη.

ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣΧ. 01
Ένα πρόβλημα αντιστοίχισηςΤέσσερα στοιχεία στα αριστερά αντιστοιχίζονται σε τέσσερις θέσεις στα δεξιά. Οι επισημασμένες ακμές σχηματίζουν μία εφικτή αντιστοίχιση ανάμεσα σε πολλές δυνατές αναθέσεις.ABCD1234ΣΤΟΙΧΕΙΑΑΝΑΘΕΣΕΙΣ
Μία εφικτή αντιστοίχιση. Πολλές δυνατότητες.
ΑΥΣΤΗΡΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ. ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ.

Από τα μαθηματικά ερωτήματα στο χρήσιμο λογισμικό.

01 / ΤΟ ΕΡΓΟ ΜΑΣ

Η έρευνα συναντά την υλοποίηση.

Συνδυάζουμε τη μαθηματική διερεύνηση και την ανάπτυξη λογισμικού για να μελετήσουμε προβλήματα με πολλές πιθανές λύσεις και σύνθετες συναρτήσεις ποιότητας.

01

Μαθηματική έρευνα

Διερευνούμε τη δομή των προβλημάτων, τους περιορισμούς και τις προτιμήσεις που τα διαμορφώνουν, τις αντικειμενικές συναρτήσεις που αξιολογούν τις λύσεις και τις μεθόδους εύρεσής τους.

Θεωρία και θεμέλια
02

Συνδυαστική βελτιστοποίηση

Μελετάμε πώς επιλέγονται, ανατίθενται και διατάσσονται διακριτές εναλλακτικές, ώστε να ικανοποιούνται οι περιορισμοί και να βελτιστοποιείται ένας στόχος που αποτυπώνει τις προτιμήσεις.

Η κύρια εστίασή μας
03

Ανάπτυξη λογισμικού

Μετατρέπουμε τη μαθηματική σκέψη σε λογισμικό, συνδέοντας τα ερευνητικά ερωτήματα με την πρακτική υλοποίηση.

Αλγόριθμοι και υλοποίηση

02 / ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Καλύτερα ωρολόγια προγράμματα.
Δικαιοσύνη για εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Διερευνούμε πώς η ποιότητα του ωρολογίου προγράμματος μπορεί να λαμβάνει υπόψη τόσο τις προτιμήσεις συνολικά όσο και τον τρόπο με τον οποίο κατανέμεται η επιβάρυνση μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών. Οι στόχοι αυτοί αξιολογούνται μέσω έρευνας και δοκιμών άλφα.

ΤΡΕΧΟΝ ΕΡΓΟ

Ο βασικός μας επιλυτής είναι έτοιμος για στοχευμένες εσωτερικές δοκιμές άλφα.

Ο βασικός επιλυτής είναι έτοιμος, ενώ η ανάπτυξη του υπόλοιπου συστήματος συνεχίζεται. Στην τρέχουσα φάση συνδυάζουμε ευρεία έρευνα των αναγκών των χρηστών με στοχευμένες εσωτερικές δοκιμές άλφα, χρησιμοποιώντας πραγματικά δεδομένα τελικών χρηστών και το σύνολο των απαιτήσεων κάθε συμμετέχοντος εκπαιδευτικού ιδρύματος για το ωρολόγιο πρόγραμμα και το προϊόν.

Μιλήστε μας για τα ωρολόγια προγράμματα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟΣ ΚΟΜΒΟΣ

Μια πιο σαφής πορεία από την έρευνα στη χρήση.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ

Έτοιμο για δοκιμές άλφα.

Ο βασικός επιλυτής είναι έτοιμος για στοχευμένες εσωτερικές δοκιμές άλφα, ενώ το υπόλοιπο σύστημα παραμένει υπό ανάπτυξη. Η έρευνα των αναγκών των χρηστών και οι δοκιμές με πραγματικά δεδομένα και απαιτήσεις τελικών χρηστών θα καθοδηγήσουν τα επόμενα βήματα.

Εξερευνήστε τον οδικό χάρτη
ΔΩΡΕΑΝ ΧΡΗΣΗ

2026–27 και 2027–28.

Η χρήση θα είναι δωρεάν και για τα δύο σχολικά έτη. Στη συνέχεια, θα συνεργαστούμε με τους χρήστες για να καθορίσουμε μια τιμή που να εξυπηρετεί όλους.

Μάθετε για την τιμολόγηση

04 / ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Ας ξεκινήσουμε μια συζήτηση.

Για ερωτήματα σχετικά με την έρευνα, συνεργασίες λογισμικού ή την κατάρτιση ωρολογίων προγραμμάτων στην εκπαίδευση.

Τα στοιχεία επικοινωνίας και το μήνυμά σας

Τα στοιχεία σας θα χρησιμοποιηθούν για να απαντήσουμε στο ερώτημά σας.

Για να βοηθήσουμε στον εντοπισμό αυτοματοποιημένης κατάχρησης, καταγράφουμε τεχνικές πληροφορίες μαζί με τις υποβολές, όπως τη γλώσσα, τη χώρα κατά προσέγγιση και τη διεύθυνση IP, όταν είναι διαθέσιμες.

Φόρμες και τα στοιχεία σας